Tema: Tomo 6, Vol. 2. pág. 29-30. Tema "área aproximada"

Aprendizajes previos: Medición de diferentes longitudes lineales, composición y descomposición de formas. Empleo de diferentes unidades de medida.

Propósito: Los alumnos empleen las figuras geométricas para descomponer formas no gráficas, las cuales compondrán a base de figuras geométricas para conocer su área.

Materiales. Libro, cuaderno, regla, hojas de árbol, y formas curvas no geométricas.

 Desarrollo por pasos:

Preguntas detonadoras: ¿Cuál es el área de esta figura? ¿Para qué te sirve cuadriculara? ¿Cómo harías para saber cuál es su área? 

Evaluación: Procesual y revisión en los ejercicio y resolución de problemas.

Conceptos institucionalizados: área, cálculo de área.